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衛生廳優秀共產黨員 朱祖健
發布時間: 2014-07-10 瀏覽次數: 286

 

 

                                                                       衛生廳優秀共產黨員         朱祖健

 

 

朱祖健同志優秀黨員事跡材料
 

       朱祖健同志,男,1978年9月10日出生,中共黨員,自2002年7月畢業留校工作至今,一直工作在解剖學實驗教學第一線,現擔任基礎部黨支部宣傳委員。該同志自入黨以來,一直堅持自己的信念,努力學習黨的各項方針政策,不斷提高思想理論水平。在平時的工作中用黨員的標準嚴格要求自己,力爭成為一名優秀的共產黨員。作為一名黨員,他始終履行黨員義務,認真學習黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,堅定共產黨人理想信念;模范遵守黨章,履行黨員義務,組織觀念和黨員意識強。
      一、學習理論知識,明確政治方向
      作為一名共產黨員,朱祖健同志堅決擁護黨的路線、方針和政策,在思想和行動上與黨中央保持一致,努力學習“三個代表”重要思想,認真踐行“科學發展觀”,積極參加學院黨委組織的群眾路線教育實踐活動,認真學習群眾路線教育實踐活動學習讀本,始終保持先進性。他熱愛教育事業,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。積極參加黨支部組織的各項學習活動和基礎部黨支部組織的最佳當日活動。作為基礎部黨支部宣傳委員,牢記其職責,認真完成黨組織交辦的各項工作任務。在學院人才培養評建過程中,他每天瀏覽學院的評建網站,認真學習學院的有關評建文件,認真完成學院、基礎部評建辦公室交辦的各項任務。在評建工作中,結合共產黨員創先爭優活動,全面落實他自己的創先爭優承諾。2012年被學院評為院優秀共產黨員。
         二、自覺加強業務學習,努力提高專業水平
        在工作中朱祖健同志對自己高標準,嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取。目前他承擔了系統解剖學、局部解剖學、斷層解剖學的實驗教學工作。
        作為一名解剖實驗教學人員,他總能身先士卒,上每堂實驗課之前,他積極備課,認真仔細地做好課前準備工作,認真閱讀課程標準,熟練掌握教學內容,實驗授課過程中,要接觸福爾馬林等有害物質,由于實驗室通風不暢,超高濃度的福爾馬林刺鼻氣味造成不斷流淚、流涕,睜眼困難,嚴重時常使人感到惡心、想吐,這些都造成了解剖學授課和學習的現實條件上的困難。在這種情況下,實驗老師的態度對幫助學生克服學習困難,提高學生學習興趣,保證教學質量起著決定性作用。在這樣艱苦的環境中,朱祖健同志總是表現出不怕臟、不怕累的精神面貌,態度和藹、不厭其煩地指導學生,耐心講解,用他自己對工作的熱情去感染學生,給學生們樹立了很好的榜樣,從而激發了學生的學習熱情和主動性,取得了較好的教學效果。
       作為一名實驗教師,他經常閱讀相關的書籍、專著和論文,并從網絡中搜集素材來學習。工作中多聽取高年資教師的意見,有不懂的問題就向有經驗的教師請教。2012年10月經學院師資建設工作領導小組評審,認定為雙師素質教師。朱祖健同志在2009年10月和兄弟單位合作在《吉林醫學》雜志上發表一篇文章《后路椎間盤鏡(MED)臨床應用中的解剖問題探討》,在學院、醫護系組織的青年教師授課競賽中分別獲得三等獎。2011年作為第二作者發表了兩篇論文(1、大鼠膠質細胞參與D-半乳糖誘導腦衰老過程研究 神經解剖學雜志 2011,27(6):675-680.中文核心期刊要目總覽;2、D-半乳糖致衰老的研究進展,解剖科學進展,2011,17(1):83-85),通過不斷的學習他的業務能力不斷提高,工作也得到了領導和同事們的認可、支持。無論在成功或挫折面前,他都會懷著對工作的摯愛,對事業的虔誠,用實際行動展現黨員的風采。
        三、熱愛本職工作,勤奮敬業
        朱祖健同志熱愛解剖實驗教學工作,希望學生在掌握專業理論的基礎上,有較強的動手實踐能力,畢業后能適應工作。眾所周知,解剖學教
學整天是要和尸體打交道,固定尸體的甲醛又是對人體有毒的致癌物質,人們一聽就會不寒而栗,而朱祖健同志在解剖這個崗位上一干就是十二年。近十二年來,他從不計較個人的得失,一直是兢兢業業在這艱苦而又對身體有害的環境中從事解剖實驗教學工作的。在十二年中,共有100多個脫產班在實驗室看標本、模型和上課,無任何差錯發生,有利地保障了解剖教學的正常運行。2003年6月,他留校整一年,他所在的解剖教研室面臨一項更加艱巨的任務,那就是要把在漢中路校區的幾十具尸體運往浦口校區。為了保證尸體不腐爛,尸體必須要長年浸泡在福爾馬林中,現在要給它們“搬家”是一項多么巨大的工程。當聽說要搬運尸體的時候,大家的心中多少都有一些顧慮,因為刺鼻的福爾馬林對人體有一定的危害性,福爾馬林的濃烈刺激使防毒面具成為不起作用的玩具,這時,作為解剖實驗員的他第一個站了出來。在搬運的當天,他始終堅持在第一線,從打撈尸體,到捆扎包裝,他沒有一點退縮。刺鼻的福爾馬林數次熏得他睜不開眼睛,但他只是閉上眼睛稍作休息又繼續戰斗,教研室老師都讓他休息一會,但他卻說“沒關系,我沒事的”。在周曉偉、于基政、魏保慶等老師的帶領下,解剖教研室的老師們一鼓作氣,只利用了一個上午的時間就把這項連外來務工人員也不愿干的事完成了,順利完成了搬遷任務。事后,解剖教研室受到了院領導的高度評價。
       2009、2010兩年暑假期間朱祖健同志都主動參加了教研室組織的制作解剖教學標本工作,做好制作標本的一些準備工作,例如解剖器械、浸泡尸體的福爾馬林的購買等。在
尸體解剖和標本制作過程中,他經常中午不休息,把標本制作作為學習的好機會,在高溫下制作標本,從不叫苦,做得非常認真,制作標本多件。每次尸體打撈他都沖在前面,在尸體分解、衛生打掃中,衣服都被汗水濕透了,還帶病打掃衛生。看著他自己制作的標本,新學期可以發揮重要作用,即使再苦再累也都是值得!從2002年到2009年,解剖實驗室共搬遷尸體、標本、掛圖等6次,在搬遷過程中他總是提前做好準備工作,如尸體的打包、掛圖的捆扎等。搬遷至浦口校區后能在第一時間快速認真的把標本、模型擺放到位,保障教學正常運行。他真正做到干一行愛一行,真正起到了一名黨員的模范帶頭作用。
       2013年3月份,能聽從學院和部門的安排,借用到教務處工作。在教
務處工作期間,該同志認真學習了《學院學籍管理規定》,能夠做到按照上級主管部門的文件要求進行學籍、學歷的注冊,畢業證、學生證的制作、發放;學生的升、留、復、轉、休學等手續的辦理和數據報送工作。負責了2010級、2011級三年制和2008級、2009級五年制學生“專升本”資格審查的組織及報名工作。做到虛心請教,踏實苦干,實事求是,不弄虛作假,能夠及時且合格地完成各項學籍工作任務。同時注意學習新業務知識,提高自己處理學生學籍工作的能力。
         四、耐心細致,做好班主任工作
        朱祖健同志從2005年9月以來,分別擔任過05級放療班、06級放療班、08級放療班、06級中職中護班班主任,目前擔任09級五年制藥學(1)班班主任,可以算得上是一位老班主任了。在工作中,該同志認真履行班主任職責,工作認真負責,腳踏實地,一絲不茍,經常深入學生宿舍和學生交流,從一開始就狠抓班風學風建設,使班級凝聚力非常強,自始至終保持良好的班風學風。該同志善于做學生的思想工作,通過組織各種活動激發學生的學習積極性,教育學生樹立遠大理想,培養學生誠信做人、助人為樂、共同進步的良好品質。在近九年的班主任工作中,朱祖健老師取得了很多驕人的成績,他所帶的班級獲得文明班級十二次,一名同學獲得省“三創”優秀學生。2009級五年制高職藥學(1)班2012年4月被評為南京市優秀班集體,在2010年校園文化藝術節開幕式合唱《國家》獲得一等獎;2011年學院“紀念建黨90周年文藝匯演”中獲得優秀獎; 2011年學院秋季運動會中獲得“精神文明運動隊”; 2008級放射治療技術班就業率100%,協議就業率72.73%。由于工作塌實努力,該同志2006年被學校評為“優秀班主任”。2008年被衛生廳評為省衛生職業教育“優秀班主任” 2011年再次被評為院級“優秀班主任”。2012年獲藥學系舉辦的“三分鐘自我推銷大賽”最佳指導老師獎。
        總的說來,認真踏實是他最大的特點,每一件事情,他都認真地盡自己的最大努力去做,一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。不會在成功之時沾沾自喜,得意忘形,進而停滯不前;更不會在失落之時灰心喪氣,沒有了繼續前進的動力。朱祖健同志用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作和生活中戰勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現著他的人生價值。在榮譽面前,他深知,是工作、學習磨礪了他,是黨教育、培養了他。他要用自己的實際行動永遠為心中的信念之旗增色。
 

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